pizarras para tiza
www.corkshopbcn.com
www.corkshopbcn.com
Encuadernadoras de Canutillo
vpiera.com
vpiera.com
Ascensors Baix Llobregat
www.sigma.cat
www.sigma.cat
Tienda de bellas artes
vpiera.com
vpiera.com
Wrapping Machines for Doors
www.plasticband.com
www.plasticband.com
Material para Embalaje
www.plasticband.com
www.plasticband.com
--------- patrocinadors involuntaris --------------------------------------
4_Segueix
Focus
Catalunya Música
Cada diumenge Maria Montes ens proposa una sessió que ens duu de la cambra a l'ambient, de les bandes sonores a les instal·lacions, tot plegat adobat amb una dosi de "glitches" i alguna pujada de BMPs.
Segueix el camí invisible. El moment és Focus.
. Anne Sophie von Otter, Brooklyn Rider: Pi (Kate Bush).
. Anna Homler, The Pylon King, Voices of Kwhan: Almost Beautiful.
. Murcof / Vanessa Wagner: Spiegel im Spiegel (Arvo Pärt).
. Ben Frost: Ich kann die Vergangenheit ändern.
. Olivier Alary: Yu Shui.
. Anatole / Ólafur Árnalds: Like Deep Water.
. Max Richter / Grace Davidson: Path 5, Delta.
. Cluster: Es war einmal.
. Machinefabriek: Melodrama 1.
. Una Sveinbjarnardóttir / Siggi String Quartet: Opacity (II).
. Joan Sterling: Pulses.
. Chilly Gonzales / Jarvis Cocker: Clara.
Focus
Catalunya Música
Cada diumenge Maria Montes ens proposa una sessió que ens duu de la cambra a l'ambient, de les bandes sonores a les instal·lacions, tot plegat adobat amb una dosi de "glitches" i alguna pujada de BMPs.
Segueix el camí invisible. El moment és Focus. . Anne Sophie von Otter, Brooklyn Rider: Pi (Kate Bush). . Anna Homler, The Pylon King, Voices of Kwhan: Almost Beautiful. . Murcof / Vanessa Wagner: Spiegel im Spiegel (Arvo Pärt). . Ben Frost: Ich kann die Vergangenheit ändern. . Olivier Alary: Yu Shui. . Anatole / Ólafur Árnalds: Like Deep Water. . Max Richter / Grace Davidson: Path 5, Delta. . Cluster: Es war einmal. . Machinefabriek: Melodrama 1. . Una Sveinbjarnardóttir / Siggi String Quartet: Opacity (II). . Joan Sterling: Pulses. . Chilly Gonzales / Jarvis Cocker: Clara.
Maria Montes ----------------------------------------------