Piano Yamaha P125
www.lallardelmusic.com
www.lallardelmusic.com
Mantenimiento de Ascensores en Barcelona
www.sigma.cat
www.sigma.cat
Pigments per Tintes
www.proquimac.com
www.proquimac.com
OMSG blades
www.acroperda.com
www.acroperda.com
Pinturas Pastel Rembrandt
vpiera.com
vpiera.com
karts de pedales
www.juegosalairelibre.com
www.juegosalairelibre.com
--------- patrocinadors involuntaris --------------------------------------
Popap, de 13 a 14 h - 17/02/2021
Popap
Catalunya Ràdio
Mariola Dinarès ens fa un "Popap" diari, de dilluns a divendres a les 13.00 h! Busca les influències, caça les tendències, viu a la xarxa. Els continguts es mouen per YouTube, per Twitter, per Facebook, per Instagram i per Spotify.
Amb Joan Arenyes fem Kahoot sobre competències digitals, arran de la celebració del Congrés de Competències Digitals que organitza el Departament de Polítiques Digitals de la Generalitat, l'Ajuntament de Barcelona i Blanquerna Universitat Ramon Llull.
Amb el periodista i professor de la Facultat de Comunicació i Relacions Internacionals Blanquerna Marçal Sintes comprovem com la tecnologia "blockchain" podria acabar amb les "fake news" i tanquem programa donant veu a diferents propostes digitals que els oients ens fan arribar.
Popap
Catalunya Ràdio
Mariola Dinarès ens fa un "Popap" diari, de dilluns a divendres a les 13.00 h! Busca les influències, caça les tendències, viu a la xarxa. Els continguts es mouen per YouTube, per Twitter, per Facebook, per Instagram i per Spotify.
Amb Joan Arenyes fem Kahoot sobre competències digitals, arran de la celebració del Congrés de Competències Digitals que organitza el Departament de Polítiques Digitals de la Generalitat, l'Ajuntament de Barcelona i Blanquerna Universitat Ramon Llull. Amb el periodista i professor de la Facultat de Comunicació i Relacions Internacionals Blanquerna Marçal Sintes comprovem com la tecnologia "blockchain" podria acabar amb les "fake news" i tanquem programa donant veu a diferents propostes digitals que els oients ens fan arribar.
Mariola Dinarès ----------------------------------------------