Tienda Instrumentos de Música
www.lallardelmusic.com
www.lallardelmusic.com
Trombón J.Michael
www.lallardelmusic.com
www.lallardelmusic.com
Dispersions Pigmentaries per Polyester
www.proquimac.com
www.proquimac.com
Azul Brillante
www.proquimac.com
www.proquimac.com
Tienda de dibujo online
vpiera.com
vpiera.com
camaras de pintura
www.acatec.net
www.acatec.net
--------- patrocinadors involuntaris --------------------------------------
Popap escolar, de 16 a 17 h - 19/05/2020
Popap
Catalunya Ràdio
Mariola Dinarès ens fa un "Popap" diari, de dilluns a divendres a les 13.00 h! Busca les influències, caça les tendències, viu a la xarxa. Els continguts es mouen per YouTube, per Twitter, per Facebook, per Instagram i per Spotify.
Al "Popap escolar", la Sílvia Cóppulo ens ha explicat un conte de Rudyard Kipling, "Per què la balena té la gola que té", a la classe de primària hem après a fer un pastís de llimona amb el forner i pagès Ivan Hernàndez i les noies d'"Un restaurant caníbal a Berlín". A la classe de secundària, el professor d'història Alfons Fíguls ens ha explicat l'origen de la comunicació humana i, a la tutoria, l'Elisabet Pedrosa conversa amb la mestra de secundària Xesca Vela sobre fer teatre en confinament.
Popap
Catalunya Ràdio
Mariola Dinarès ens fa un "Popap" diari, de dilluns a divendres a les 13.00 h! Busca les influències, caça les tendències, viu a la xarxa. Els continguts es mouen per YouTube, per Twitter, per Facebook, per Instagram i per Spotify.
Al "Popap escolar", la Sílvia Cóppulo ens ha explicat un conte de Rudyard Kipling, "Per què la balena té la gola que té", a la classe de primària hem après a fer un pastís de llimona amb el forner i pagès Ivan Hernàndez i les noies d'"Un restaurant caníbal a Berlín". A la classe de secundària, el professor d'història Alfons Fíguls ens ha explicat l'origen de la comunicació humana i, a la tutoria, l'Elisabet Pedrosa conversa amb la mestra de secundària Xesca Vela sobre fer teatre en confinament.
Sílvia Cóppulo 
Mariola Dinarès ----------------------------------------------