--------- patrocinadors involuntaris --------------------------------------
Atenció: les imatges i descripcions del programa han estat recuperades d'internet amb un sistema semiautomàtic. Poden ser totalment inacurades o falses. Declinem tota responsabilitat sobre les dades que es presenten.
Quina és la màgia de Nadal? Per què enganxa tant les criatures? Quina és la importància de preservar-la i dels rituals? Com podem ajudar nens i adults a gestionar les emocions nadalenques? I a sobreviure al materialisme nadalenc? En parlem a "l'ofici...
Un 40% amb estrès, un 25% amb ansietat, 15% amb depressió greu i 13% amb trastorns psicosomàtics, ser mestre és una professió de risc. Però qui el cuida, el mestre? En parlem a "L'ofici d'educar" amb la psicòloga Milos Salgueda; amb Pilar Aguilera, r...
A Catalunya es diagnostiquen entre 170 i 200 casos nous anuals de càncer, i és la primera causa de mortalitat en nens i nenes de 5 a 14 anys, tot i que la supervivència ha arribat al 77%. Però, més enllà de les dades i de l'etiqueta del càncer, són c...
El dibuix de l'infant revela una part d'ell mateix, del que el preocupa i emociona i del lloc que ocupa a la família i al món. En parlarem a "L'ofici d'educar", amb Marta Darnés, tècnica en integració social i educadora emocional; Xavier Olaortua, te...
Cada vegada hi ha més infants diagnosticats amb autisme. No és una malaltia, és un trastorn sense cura i de per vida, i una manera diferent de veure el món, que requereix més ajuda per funcionar. Quines són les dificultats i fortaleses d'un infant am...
Quin és el poder dels animals per educar? Fiins i tot serveixen per combatre l'absentisme escolar? A "L'ofici d'educar" coneixerem diversos projectes que hi treballen: amb Cristina Gutiérrez, directora de la Granja Escola de Santa Maria de Palautorde...
Les reunions d'inici de curs són un moment clau perquè pares i mestres es coneguin. De què han de servir aquestes reunions? Quines estratègies innovadores poden motivar els pares a la participació i a fer créixer la confiança entre famílies i mestres...
Ràbia, frustració, desesperació, esgotament, "no puc més", "odio els meus fills", "em sento culpable", "tinc por de no fer-ho prou bé": hi ha emocions molt intenses que apareixen durant la criança. Què n'hem de fer? En parlem a "L'ofici d'educar" amb...
Diuen que els nens són ioguis per naturalesa. Com beneficia el cos, la ment i les emocions de l'infant fer ioga? Com és el ioga que podem fer amb nens i quines precaucions han de prendre per no fer-se mal? En parlem a "L'ofici d'educar" amb les profe...
Sabem de la gran importància que tenen les primeres etapes de la vida, pel coneixement emocional, corporal i cognitiu de la criatura. Quines qualitats ha de tenir qui educa? Quins aprenentatges ha de fer l'infant? Quin paper hi tenen les emocions? El...
A partir de l'experiència d'un mestre "youtuber" de Tàrrega, de l'escola Àngel Guimerà, Ricard Bertran, ens preguntem a "L'ofici d'educar" com s'utilitzen les xarxes i la tecnologia a l'aula. Com motiven els alumnes i quins són els perills de no fer-...
Més d'un 30% de les llars són monoparentals. Què suposa criar un fill sol? Quines són les dificultats logístiques i emocionals? Hi ha prou ajuda? I com ho viu l'infant? De la criança en solitari per elecció o per circumstàncies en parlem a "L'ofici d...
Com es pot despertar i mantenir la fantasia de l'infant? Quina és la importància per al creixement sa de l'infant de mantenir i enriquir la fantasia, la imaginació i la màgia? Expulsem massa aviat els infants de la fantasia? Com ens ajuda la fantasia...
Aquesta setmana, a "L'ofici d'educar", "Neurociència i educació". Tenim un cervell mal·leable, que es modela amb la pràctica diària a l'aula. Què és la neuroeducació? Què activa el cervell per aprendre? Aprenem per repetició o quan ens emocionem? Qui...
Comencem temporada de "L'ofici d'educar" amb un manual pràctic per sobreviure al curs escolar, amb la pediatra Gemma Baulies Romero i amb Joelle Cervera, psicòloga amb trucs i consells per tenir un curs plàcid, positiu, saludable i divertit. Sentirem...
A "L'ofici d'educar" parlem de com ajudar els infants a gestionar les pors: por de la foscor, dels monstres, de dormir sols, de les novetats... Diu Carme Thio de Pol que hem d'acceptar, acollir i mai ridiculitzar les pors dels infants, a la vegada qu...
A "L'ofici d'educar" reconeixem el valor de l'educació i dels educadors. I amb motiu dels 40 anys dels Premis Baldiri Reixac convidem a tres dels premiats: Marc Casal Pages, de IES La Garrotxa pel seu treball sobre el passat, el present i el futur de...
Aquesta setmana, a "L'ofici d'educar", parlem de com podem posar límits a les rebequeries. Què hi ha darrere de les rebequeries? Per què ens treuen de polleguera? Com podem mantenir la calma davant d'una rebequeria i posar límits amb fermesa? En parl...
Aquesta setmana, a "L'ofici d'educar" parlem de com podem protegir els infants del patiment. Quin paper hi té la resiliència? En parlem amb el psicòleg Tomás Navarro, autor del llibre "Fortaleza emocional" i "Kintsukuroi, el arte de curar las herida...
Ha canviat gaire com s'explica la història als centres educatius? Aquesta setmana, a "L'ofici d'educar" ens preguntem com s'explica la història als nens per tenir èxit, emocionar i implicar els alumnes. En parlem amb Pau Navarro, mestra de primària a...
--------- patrocinadors involuntaris --------------------------------------